Proposta do curso
Tem como proposta fomentar o conhecimento científico-prático a partir dos estudos e teóricos que abordam essa temática, de forma especial os documentos da legislação brasileira que garantem a todos os direitos humanos e dentre eles a educação e o desenvolvimento humano e social a partir da contextualização histórica e do reconhecimento dos processos de atendimento sem excluir.
Formar o profissional especialista em Educação Especial e Inclusiva para atuar de forma responsável e ética segundo as exigências do mercado de trabalho, estudar os conceitos epistemológicos enquanto possibilidade de inclusão, depreender os conceitos teóricos-metodológicos para a prática pedagógica direcionada a pessoas com qualquer tipo de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação como preconizado pela LDB.
Estimular o desenvolvimento intelectual e de pesquisa na área de formação e habilitar o profissional a desenvolver ações de inclusão na Educação.
